Mapa Político

En el área de Social Science estamos aprendiendo las comunidades autónomas y las ciudades de España. Aquí os dejo unos enlaces para que podamos aprenderlos y trabajarlos mejor desde casa.

COMUNIDADES AUTÓNOMAS

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comunidades-autonomas-de-espaa/9f69dbbf-8dda-4403-b8e1-47d77887b7a6

CAPITALES DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/capitales-de-ccaa-de-espaa/370e846f-9320-42b3-a18f-56f06e57b182

CIUDADES

http://online.seterra.com/es/vgp/3077

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/provincias-de-espaa/108fb9ee-6654-465a-a9ed-e84be977a27a

ABP: Microteatros Históricos

Dentro de las actividades que se han realizado para la Semana Cultural, uno de los proyectos en que han trabajado los alumnos es el de “Microteatros Históricos”. En él, han trabajado en grupos en la selección de los hechos históricos más importantes y han escrito las obras de teatro. Se ha trabajado con roles de manera interdisciplinar en un proyecto que incluía las asignaturas de Sociales, Inglés y Arts. El viernes de la Semana Cultural nos sirvió para mostrar nuestro trabajo a los compañeros y padres.

Proyecto 6º Primaria: SPORTS

Los alumnos de 6º han estado elaborando una serie de pósters con información sobre diferentes deportes. Lo han realizado de manera cooperativa usando la herramienta de Google Slides. Este proyecto comenzó con la lectura de un texto similar sobre el kung fu para posteriormente redactar la información en los pósters. Se han usado varias competencias clave como la lingüística o la digital.

Echad un vistazo a algunos de los resultados:

Experimento de Fricción en 5º Natural Science

Los alumnos de 5º han trabajado en Ciencias Naturales el concepto de fuerzas, centrándonos en la fricción. Esta actividad se ha hecho en grupo con un experimento en el que han podido observar el comportamiento de la velocidad de un objeto en diferentes superficies del colegio. A partir de unas preguntas guiadas, han elaborado una definición de fricción, así como una reflexión sobre las diferentes fuerzas que han participado en el experimento. También se ha introducido el trabajo con roles, un pasito más en el trabajo cooperativo en clase.

Nuevas metodologías en el aula

Una de las metodologías más interesantes, desde mi punto de vista, es la gamificación. Detrás de este nombre tan raro está una idea muy simple: aprender jugando. No hay una manera más divertida y rápida de aprender que haciéndolo de forma lúdica.

En la clase de Natural Science hemos tenido que aprender los músculos y los huesos, tanto su nombre como su posición en el cuerpo.

Para hacerlo más sencillo, ideé unas tarjetas que tenían por un lado los nombres de los músculos (de color naranja) y por otro la parte del cuerpo en la que se encuentran(en otro color). Con estas cartas se puede jugar al memory, a las cartas (juegos de emparejar, hacer burro, o el que se imaginen los alumnos). El alumnado jugó con las tarjetas durante la clase, y también tuvo la posibilidad de descargárselas en casa para seguir jugando. El enlace para obtener las tarjetas está en este blog: http://blogs.maristassegovia.org/primaria2/2016/10/04/juego-para-aprender-el-vocabulario-de-musculos-y-huesos/

Lo mismo hicimos con los huesos. El resultado fue muy positivo.

gamificacion

1ª Visita al Parque Infantil de Tráfico

17 Noviembre 2016
9:00
18 Noviembre 2016
9:00
24 Noviembre 2016
9:00
25 Noviembre 2016
9:00

trafComo todos los años, 5º y 6º de primaria visitarán el Parque Infantil de Tráfico dos veces. La primera tendrá lugar durante el mes de noviembre. Éstas son las fechas:

5ºA 17/11

5ºB 18/11

6ºA 24/11

6ºB 25/11

Como en todas las salidas, el uso del chándal colegial es obligatorio así como llegar unos 5 minutos antes de que suene el primer timbre.

Visita al Centro Medioambiental

28 Octubre 2016
10:00a13:00
9 Noviembre 2016
10:00a13:00

asambleaLos alumnos de 5º visitarán el Centro Medioambiental de San Lorenzo. En esta visita se trabajarán temas relacionados con la Semana de Solidaridad y los contenidos del área de Ciencias Naturales.

El horario de clase será el normal y es obligatorio que los alumnos lleven el chándal colegial.

5º B realizará esta visita el viernes 28 de octubre y 5ºA el miércoles 9 de noviembre.

Un saludo.