Criterios de calificación. Lengua castellana. 1º y 2º ESO

 

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN COMUNES AL DEPARTAMENTO SOCIOLINGÜÍSTICO

CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN

El Departamento Sociolingüístico considera imprescindible para superar las materias los siguientes criterios:

 

1. – Actitud del alumno ante la materia:

a) Traer a clase el material necesario para trabajar (libro, archivador, etc.)

b) Realizar las tareas diarias. Para la evaluación positiva del cuaderno de trabajo se tendrán en cuenta la ortografía, la correcta expresión, la presentación y el tratamiento de los contenidos.

c) Asistir a las clases diariamente así como mantener una actitud respetuosa y participativa en las mismas.

d) Realizar los ejercicios y tareas marcadas por el profesor tanto en clase como en casa.

 

2.- Superar las pruebas teórico-prácticas que con carácter periódico se realicen.

En las pruebas teórico prácticas se tendrá muy en cuenta la expresión y comprensión así como el uso adecuado del léxico propio de la materia, atendiendo siempre al nivel del grupo de alumnos.

Las evaluaciones suspensas podrán ser recuperadas mediante pruebas específicas a lo largo del curso.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA – 1º ESO

  • A lo largo de cada una de las evaluaciones se realizarán dos exámenes escritos en los que se valorarán los siguientes aspectos: teoría de la lengua y la literatura, sintaxis, léxico, ortografía, morfología, redacción y expresión escrita.
  • Cada uno de los exámenes tendrá un valor de 40%, dejando un 20% del valor total de la nota para evaluar trabajo personal, trabajo en clase participación y lectura.
  • Las faltas de ortografía se penalizarán de la siguiente manera: se descontarán 0,20 puntos por falta ortográfica (incluidos los acentos) hasta un máximo de 2 puntos. Si el alumno muestra mejoría a lo largo del curso, la nota final del curso se tomará de sus notas sin penalización.
  • Para poder recuperar las evaluaciones pendientes, se hará un examen de recuperación de cada una de las evaluaciones a lo largo de la siguiente evaluación o en el examen final.
  • Cada evaluación, tres en total, supone un 30% de la nota final. Se valorará el periodo de repaso y síntesis en un 10% de la nota final.
  • Los alumnos que tengan alguna evaluación suspensa tras la convocatoria de junio deberán examinarse en septiembre de todo el contenido de la materia.
  • No se podrá recuperar una evaluación suspensa con una nota superior a 5.
  • En el examen extraordinario de septiembre la nota máxima será de 5.